|
|
• ÝzEdebiyat > Öykü > Bilim Kurgu |
1
|
|
|
|
|
Koray, yaratma gücüne sahip olduðunu biliyordu. Ama bunu kimseyle paylaþamýyordu. Ta ki, gizemli bir kitap bulana kadar. Kitap, onu yaratýcýlar topluluðuna götürdü. Burada, diðer yaratýcýlarla tanýþtý ve hayal ettikleri dünyalarý yarattý. Ama mutluluklarý uzun sürmedi. Eski dünyada büyük bir savaþ çýktý. Koray ve arkadaþlarý, insanlýðý kurtarmak için geri dönmeye karar verdiler. Ama bu, kolay olmayacaktý. Çünkü onlarý bekleyen birçok tehlike vardý.
Bu öykü, yaratýcýlýk, macera ve umut dolu bir bilim kurgu ve fantastik roman. Okuyucularý, farklý gerçekliklere götürecek ve onlara yeni bir bakýþ açýsý sunacak. |
|
2
|
|
|
|
|
Koray ve arkadaþlarý, eski dünyaya döndüklerinde, kendilerini büyük bir savaþýn içinde bulurlar. Onlar, yaratma güçlerini kullanarak insanlara yardým etmeye çalýþýrlar. Ama bu, çok zordur. Çünkü onlarýn karþýsýnda da yaratma gücüne sahip olan düþmanlarý vardýr. Bu düþmanlar, yaratýcýlar topluluðunun baþ düþmaný Karanlýk tarafýndan yönetilmektedir. Karanlýk, Koray ve arkadaþlarýný tuzaða düþürür ve onlarý öldürmeye çalýþýr. Koray ve arkadaþlarý, Karanlýk’ýn oyunundan kurtulmak için baþka bir gerçekliðe kaçmaya karar verirler. Ama bu gerçeklik, onlar için daha iyi mi olacaktýr?
Bu macera, gerilim, aksiyon ve sürpriz dolu bir bilim kurgu ve fantastik roman. Okuyucularý, farklý gerçekliklere götürecek ve onlara yeni bir macera sunacak. |
|
3
|
|
|
|
|
Zeynep, felsefe yapmayý çok seven 13 yaþýnda bir kýzdýr. Bir gün, babasýyla birlikte gittiði müzeden, büyük patlamanýn bir parçasý olan gizemli bir taþ alýr. Bu taþ, onu ve babasýný büyük patlamanýn evine götürür. Orada, büyük patlama ile tanýþýr ve onun neden var olduðunu öðrenir. Bu öykü, felsefi bir problemi bilim kurgu unsurlarýyla anlatan, çocuklara felsefe yapmanýn önemini ve gücünü gösteren, heyecanlý ve eðlenceli bir maceradýr. |
|
4
|
|
|
|
|
Ayla, kendini bir evren yaratýcýsý olarak hayal eden genç bir kýzdýr. Bir gün, Doktor Emre adýnda gizemli bir adamla tanýþýr. Doktor Emre, Ayla’ya farklý boyutlara geçebileceðini söyler. Ayla, bu fýrsatý kaçýrmaz ve Doktor Emre’nin yardýmýyla kendini bir maceranýn içinde bulur. Ayla, özgürlük, yaratýcýlýk, bilgelik, sevgi, bütünlük ve kaynak boyutlarýný keþfeder. Her boyutta kendini yeni bir þekilde tanýr. Her boyutta kendini yeni bir þekilde ifade eder. Her boyutta kendini yeni bir þekilde yaþar. Ama her boyutta da bir sorunla karþýlaþýr. Ayla, bu sorunlarýn üstesinden gelmek için Doktor Emre’nin ipuçlarýný takip eder. Ayla, bu ipuçlarýnýn kendisi için ne anlam taþýdýðýný ve ona nasýl cevap vereceðini öðrenir. Ayla, bu cevaplarýn kendisini nasýl deðiþtirdiðini ve ona nasýl yön verdiðini görür. Ayla, bu yolculukta hem tamamlanýr hem de döner. Ayla, bu yolculukta hem yaþar hem de arar.
Ayla’nýn Yolculuðu, hayal gücünün sýnýrlarýný zorlayan, duygularýn derinliklerine inen, anlamlarýn yüksekliklerine çýkan bir öyküdür. Bu öyküde, Ayla’nýn gözünden farklý boyutlarý ve gerçeklikleri keþfedeceksiniz. Bu öyküde, Ayla’nýn kalbinden farklý duygularý ve düþünceleri hissedeceksiniz. Bu öyküde, Ayla’nýn ruhundan farklý anlamlarý ve amaçlarý anlayacaksýnýz. Bu öyküde, Ayla’nýn yolculuðuna ortak olacaksýnýz. |
|
5
|
|
|
|
|
Ayla, kendini bir evren yaratýcýsý olarak hayal eden genç bir kýzdýr. Bir gün, Doktor Emre adýnda gizemli bir adamla tanýþýr. Doktor Emre, Ayla’ya farklý boyutlara geçebileceðini söyler. Ayla, bu fýrsatý kaçýrmaz ve Doktor Emre’nin yardýmýyla kendini bir maceranýn içinde bulur. Ayla, özgürlük, yaratýcýlýk, bilgelik, sevgi, bütünlük ve kaynak boyutlarýný keþfeder. Her boyutta kendini yeni bir þekilde tanýr. Her boyutta kendini yeni bir þekilde ifade eder. Her boyutta kendini yeni bir þekilde yaþar. Ama her boyutta da bir sorunla karþýlaþýr. Ayla, bu sorunlarýn üstesinden gelmek için Doktor Emre’nin ipuçlarýný takip eder. Ayla, bu ipuçlarýnýn kendisi için ne anlam taþýdýðýný ve ona nasýl cevap vereceðini öðrenir. Ayla, bu cevaplarýn kendisini nasýl deðiþtirdiðini ve ona nasýl yön verdiðini görür. Ayla, bu yolculukta hem tamamlanýr hem de döner. Ayla, bu yolculukta hem yaþar hem de arar. Ayla’nýn Yolculuðu, hayal gücünün sýnýrlarýný zorlayan, duygularýn derinliklerine inen, anlamlarýn yüksekliklerine çýkan bir öyküdür. Bu öyküde, Ayla’nýn gözünden farklý boyutlarý ve gerçeklikleri keþfedeceksiniz. Bu öyküde, Ayla’nýn kalbinden farklý duygularý ve düþünceleri hissedeceksiniz. Bu öyküde, Ayla’nýn ruhundan farklý anlamlarý ve amaçlarý anlayacaksýnýz. Bu öyküde, Ayla’nýn yolculuðuna ortak olacaksýnýz. |
|
6
|
|
7
|
|
|
|
|
Her olay, ondan sonra olacak teorik olarak sonsuz sayýda olayýn nedenlerinden biridir. Bu nedenle "neden" sorusu anlamsýzdýr. "Niçin" sorusu ise aklýn ve mantýðýn deðil duygularýn yarattýðý bir sorudur. |
|
8
|
|
|
|
|
Ýyi insanlarý bir bir tükettik. Sýram kötülerin iyileþmesini beklemekle geçiyor. |
|
9
|
|
|
|
|
Kimi yerleri biraz erotikli bir Ufuklar bölümü oldu. Hikaye kendini yazdý, ben sadece kalemi tuttum. Sürçü lisan eylediysek bu defalýk mazur görün.. |
|
10
|
|
|
|
|
amerika 51.bölge benzeri konya'da falanks bölgesi |
|
11
|
|
|
|
|
Bugün gazetede okuduðum haberin verdiði ilham üzerine... |
|
12
|
|
|
|
|
Uzaylýlar yeni insan prototipinin hayata baþlamasý için binlerce yýlý heyecanla beklemiþti. Ýlk örnekler üç yüz altmýþ kiþiydi. Bedenleri zayýf yapýlý ama DNA larýnýn çok üstün özelliklere sahip olmasý, yeni bedenleri kendileri hayata geçirmelerine raðmen uzaylýlarý kýskandýrýyordu.
|
|
13
|
|
|
|
|
“Bakacak zaman yok Kemal! Bakacak zaman yok! Bu ne Allah’ýn belasý böyle!” dediði anda helikopteri binanýn arkasýndan kaldýrmýþ ve ileriye süratle hamle etmiþti. “Kemal otomatik top kumandasý bende roket ve füzeler sende! Buraya bir baraj kuruyoruz!” Ateþe baþlamýþtý Paþa. |
|
14
|
|
15
|
|
|
|
|
Farabi eve geldiðinde içine bindiði o yabancý arabayý yerinde göremedi. “Þaka gibiydi. Ýyi ki yok oldu ortalýktan.” Diye evine coþkuyla girdi. |
|
16
|
|
|
|
|
"Piþmiþ tavuðun baþýna gelenler" sadece bir deyiþ mi yoksa evrensel tarihimizin özü mü? |
|
17
|
|
|
|
|
“Hiçbiri Kerim deðil” dedi kýzý battaniyeye sarmalayýp korumacý bir þefkatle kucaðýna alan Önder.
“Önemli deðil.” Dedi soðuk bir sesle Cihan. “Onu da buluruz.” AVÝ’ler artýk açýktý ve silah sesleri ile patlamalar sürerken Þirin’e seslendi Cihan. “Burada iþimiz bitti. Yaralý bir rehine ile beraber çatýdan çýkacaðýz. Tam bir temizlik istiyorum Þirin. Sorgulanacak birkaç kiþi yeterli. Bu insanlýk ayýplarýný yanýmda taþýmak istemiyorum.”
AVÝ’ler artýk açýk olduðu için Gökdelen ve bütün tim bu konuþulanlarý duyabiliyordu. Þirin Yüzbaþý sadece bir iki saniye Gökdelen’den herhangi bir karþý emir gelecek mi diye bekledi. Sonra sessizliðin üzerine “Emredersiniz Komutaným” diyerek emri herkese tekrarladý.
|
|
18
|
|
|
|
|
Ruh eþim benim tavýrlarýma dayanamayýp gittiðinde Sercan’ý tekrar buldum. Aslýnda ona ulaþmamýn tek yolu Sercan’ý bulmaktan geçiyordu. Sercan bu sefer konuþmaya gönüllü gelmiþti. Ýnsanlarýn kavrayamadýklarý çok þey olduðunu söylüyordu. Bu günkü düþünce sistemleriyle bunu kavramalarý güç diyordu. |
|
19
|
|
|
|
|
Dünya 2025 yýlýndaki büyük mali krizin etkilerini daha üzerinden atamamýþtý. Luiz bu süreçte kliniðini kaybetme noktasýna gelmiþti. Bir çýkýþ noktasý ararken keþfetmiþti bu yöntemi. Ýlk hastasýný 2026 yýlýnýn eylül ayýnda tedavi altýna almýþtý. Tedavi sürecinin baþarýlý olmasý ve medyada duyulmasý, kliniðine bu operasyon için baþvuru sayýsýný çok yüksek bir düzeye ulaþtýrmýþtý. Bir beyin cerrahý olarak, hiçbir dönem bu kadar hastayla karþý karþýya kalmamýþtý. Ancak bu tedavi yönteminin, baþkalarý tarafýndan kötü amaçla kullanýlmasý sonucu; tedavi yöntemi 2030 yýlýnda Ýsveç hükümeti tarafýndan yasaklandý… |
|
20
|
|
|
|
|
“..Ýzlediðin þeyi etkilersin Tiiz. Bu saçma bir politika. Dünya'yý bin yýllardýr izliyoruz. Kaza ile kaç kez temas ettik. Kültürleri üzerinde iz býraktýk. Bu çok aptalca. Kendimizi kandýrýyoruz..” |
|
|
|
Anasayfa
