![](/ikon/100.gif) • ÝzEdebiyat > Eleþtiri > Politik Olaylar ve Görüþler |
321
|
|
|
|
Bu sefer oyun büyük plan büyük oyuncu daha büyük israil açýk kart oynuyo piyonsuz eldivensiz ben burdayým ben dercesine yiyorsa bozun da göreyim dercesine hira daðýnýn çocuklarý sessiniz gelmiyor dercesine |
|
322
|
|
|
|
Kendi vatandaþýnýn karnýný doyuramayan bir hükümet, kaç yýldýr Suriyeli besliyor, hem de 100 metre kare evler yetmeyip, 200-300 metre kare evler yapýlmasý için emir ve tavsiyelerle.. |
|
323
|
|
|
|
Mudurnu aðzýyla yazýlmýþtýr. |
|
324
|
|
|
|
Kuþkusuz SYRÝZA'nýn iþi zor. Kapitalizm canavarýnýn tuzaklarý, dümenleri pek çok. Onlar çocuklarý doðmadan boðmayý iyi bilirler. Ne var ki insanlýk da boðulmakla tükenmiyor, sürekli kurtuluþun yolunu aramaktan vazgeçmiyor.
|
|
325
|
|
|
|
Ülkemiz kendi kabuðunu kýrmada ne yazýk ki, Doðu Avrupa ülkeleri kadar baþarýlý olamadý. Sürekli devekuþu gibi kafamýzý kuma sokup, “EN BÜYÜK TÜRKÝYE!” sloganlarýyla yýllarca kendimizi avuttuk durduk. Dýþarda ne olup bittiðini, hakkýmýzda ne tür planlar kotarýldýðýný, bunlara karþý ne tür önlemler alýnmasý gerektiðini bir türlü göremedik ya da bilinçli olarak gösterilmedi! Ne zaman ki, bilgisayar ve internet yaygýnlaþtý, bu savsözlerin koca bir yalan olduðu anlaþýldý. |
|
326
|
|
|
|
Bir dönemin kudretli paþalarý, kodamanlarý... Son günlerde bazýlarý bir hayli sýkýntý yaþýyormuþ. Çok yazýk. Bir ömür boyu bu devlete, bu millete hizmet et dur, sonra da bu hallere düþ. Olacak þey deðilmiþ. Hasdal Askeri Cezaevinde yatan muvazzaf paþalar da dert yanýyormuþ. Yemeklerden þikayetçilermiþ. Kuru fasulye, nohut yemekten helak olmuþlar. |
|
327
|
|
|
|
Ferah Otay bu yazýsýnda mealen; "Öðrenciler altmýþ kiþilik sýnýflarda, siyah önlük, beyaz yakalý, yamalý pantolonla karatahta beyaz tebeþirle eðitim alýrlardý, ama "Büyüyünce ne olmak istiyorsun? " sorusuna, doktor, avukar, Savcý, kaymakam, öðretmen, mühendis gibi meslekleri sýralarlardý. Oysa þimdi renk renk marka kýyafetler, yirmi, yirmi beþ kiþilik sýnýflarda akýllý tahta, tablet gibi imkanlar içinde "Ne olmak istiyorsun? Sorusuna, verilen cevap, derin bir sessizlik." |
|
328
|
|
|
|
Merhaba. Yap, Ýþlet , Devret Modeli Hakkýnda Deðerlendirmeler baþlýklý yazýmý bilgilerinize sunarým .. |
|
329
|
|
|
|
Ortadaki asýl pasta zaten o topraklar. Size yedirceklerine saflýkla inanýyor musunuz? Cidden? Açýk konuþalým lütfen cevap verin, cidden bu coðrafyada bir Kürdistanýn var olabileceðine inanýyor musunuz? Siz ne içtiniz? |
|
330
|
|
|
|
Osmanlý Ýmparatorluðunun Duraklama ve Gerileme dönemlerinde ordu herzaman gericiliðin ve tutuculuðun kalesi olmuþtur. Yeniçeri ayaklanmalarý ve isyanlar gavurlaþma olarak görülen modernleþme ve yenileþmeye karþý eylemlerdir. Atatürk sonrasý Cumhuriyet döneminde de, ordu tarafýndan gerçekleþtirilen askeri darbelerin genelde modernlik demokrasi karþýtý ve karþý devrimci bir yapýda olduðu gözlemlenmiþtir. |
|
331
|
|
|
|
Tunus ve Mýsýr' da baþlayan halk hareketleri ve devrim sürecinin deðerlendirilmesi... |
|
332
|
|
|
|
Merhaba. Ülkemizde çok fazla inþaat yatýrýmlarý yapýlýyor gerekli, gereksiz. Bu konuya bir inþaat mühendisi olan bendenizin gözüyle bakmaya çalýþtým. Yorumlarýnýzý beklerim. |
|
333
|
|
|
|
Milli Eðitim Bakaný Sayýn Mahmut Özer okullar açýlýrken her tür tedbirin alýndýðýný, yüz yüze eðitimden dönülmeyeceðini söylüyor, öðretmenlere de cilala parlat babýndan etkileyici seslenmeler yapýyordu. |
|
334
|
|
|
|
Merhaba.. Tüm Siyasilerin Halka Attýklarý Anti-Demokrasi Dayaðý , baþlýklý yazýmda ülkemizde demokrasi denilerek yutturulan garabet bir sisteme yönelik eleþtirel bir bakýþ açýsý getirmeye çalýþtým. Yorumlarýnýzý beklerim. |
|
335
|
|
|
|
Kýlýk kýyafet inkýlabýnda þapkayý dinsizlik olarak gören sözde din adamlarý, sizin atalarýnýz da II. Mahmut sarýðý kaldýrýlýp, Fransýz fesini getirdiðinde (sizin gibi) yaygara koparmýþ ve Sultan Mahmut'u gâvur olarak suçlamýþlardý. |
|
336
|
|
|
|
Konuþmacýlarýn üzerinde durduklarý noktalardan biri, toplantýya genç kuþaktan pek az kiþinin katýldýðý yönündeydi. Ayný benzer durumun Ödemiþ ADD toplantýsýnda da dile getirilmesi gösteriyor ki, 12 Eylülcü Paþalar amaçlarýna ulaþmýþlar! Gençliði siyasetten uzaklaþtýrmýþlar. Ya bizim kuþak da giderse ne olacak, bir bilen varsa çýksýn ortaya. |
|
337
|
|
|
|
"Ülkemizin geçmiþten bugüne eðitim öðretim sistemi çocuklarýmýza maddi bilgi yükleme üzerine kuruludur. Eðitim kýsmý ihmal edilmiþtir. Medyanýn etkisiyle geleneksel eðitim öðretimin gücü azalýrken yenisi konulamamýþtýr. Zihinler popüler kültür ve sapkýn hezeyanlarla doldurulmuþtur..." |
|
338
|
|
|
|
Halka fazla özgürlük tanýmayan rejimler hem bir açýdan deðiþtirilemeyecek kadar kökleþip gerektiðinde efendilerinin dediklerini yapmayacak bir konuma gelirken biliþim teknolojisinin artýk sýnýr ve rejim tanýmadýðý günümüzde halklarýn ‘Batýlý Sahip’lere baðlanýp daha rahat yönetilebilmesi için bir miktar demokrasi gerekiyordu. |
|
339
|
|
|
|
Dünyada savaþlar ve fakirlik hiç eksik olmuyor... Bizler, yani geliþmekte olan bir çok ülke ise bu duruma kayýtsýz kalsak da fazla bir þey elimizden gelmiyor... Bu gün dünya üzerinde Birleþmiþ Milletler Topluluðuna üye olmayan ülkeler yok denecek kadar az. Süper Güçlerin beþ daimi üyesi içinde, ne yazýk ki hiç bir Müslüman Ülke yok, ne kadar hazin ve bir o kadar acýdýr... |
|
340
|
|
|
|
Mehmet Akif "Korkma" diye baþlýyor. Ben de "Korkma" diye baþlamayý çok isterdim, ama þimdi ben "Kork" diye baþlýyorum. Kimlerden... |
|